ESCOLA
ESTADUAL SANTOS DUMONT
PROJETO
PEDAGÓGICO
LÍNGUA
PORTUGUESA
PROFESSORES:
TÁCIA FERNANDA SANTOS OLIVEIRA FRANÇA E GILVAN MAURÍCIO DA SILVA
COORDENADORAS
PEDAGÓGICAS: MARIA LUCIENE E MARIA JOSÉ
MARÇO
DE 2016, RIO LARGO - ALAGOAS
PROJETO PEDAGÓGICO – VIVA A LITERATURA INFANTIL
- “O MUNDO ENCANTADO DE MONTEIRO LOBATO”
JUSTIFICATIVA
Sabendo que no dia 18 de
abril comemora-se o dia do livro infantil em homenagem ao dia do nascimento de
Monteiro Lobato, que foi um dos mais influentes escritores brasileiros de todos os
tempos, sentimos a necessidade e o anseio de desenvolver um projeto com os
alunos que visasse a importância de Monteiro Lobato na nossa literatura.
Conhecer as obras de
Monteiro Lobato é fazer uma viagem no mundo encantado de sua literatura
que fascina a imaginação de todos e desperta a sensibilidade de apreciar a
literatura infantil.
Monteiro Lobato é sinônimo
de excelência, principalmente porque em suas obras identificamos nossa cultura,
cultura essa que devemos exaltar e nos orgulhar.
Ao desenvolver este
projeto, vivenciaremos um mundo cheio de encantamento e personagens que nos
levarão a reconhecer em nós mesmos a nossa identidade cultural e que nos
fascinarão em seus mínimos detalhes.
Com isso, aprenderemos
sobre a importância de Monteiro Lobato na literatura brasileira e sua enorme
contribuição por ter sido o primeiro escritor brasileiro a se preocupar com a
literatura infantil.
OBJETIVOS
GERAIS
- Propagar as obras de Monteiro Lobato;
- Conhecer, analisar e trabalhar obras de
Monteiro Lobato, desenvolvendo o imaginário e a criatividade dos alunos;
- Levar os alunos a apreciar as obras de
Monteiro Lobato.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
- Conhecer Monteiro Lobato e suas obras;
- Apresentações teatrais de alguns personagens
do Sítio do Pica-Pau Amarelo;
- Desenvolver e estimular a linguagem oral a
partir das apresentações;
- Estimular a memória e a percepção visual;
- Sensibilizar os alunos quanto à valorização e
a importância da literatura brasileira;
- Estimular a fantasia e a imaginação através do
desenvolvimento das atividades propostas;
- Reconhecer a grande importância de Monteiro
Lobato na Literatura brasileira e sua enorme contribuição a literatura
infantil;
- Valorizar a nossa identidade cultural;
- Produções de texto visando coletivos
enfatizando as obras de Monteiro Lobato;
- Incentivar a doações de livros pelos alunos
para serem distribuídos as crianças da comunidade.
METODOLOGIAS
- Estudo sobre a biografia de Monteiro Lobato;
- Leituras e releituras das obras de Monteiro
Lobato;
- Produções de músicas, jogral, peças teatrais,
cartazes, cenário pelos alunos;
- Amostra de livros da literatura infantil a
toda comunidade escolar;
- Amostra
e degustação de quitutes da tia Nastácia citados na obra do Sítio do
Pica-Pau Amarelo.
PÚBLICO
ALVO
Alunos do
Ensino Fundamental, do 7º ao 9º ano, e do Ensino Médio, 1º e 2º ano.
Obras de Monteiro Lobato que devem ser
apresentadas aos alunos para a seleção do desenvolvimento do projeto.
Outros livros infantis
·
Alguns foram incluídos, posteriormente, nos
livros da série O Sítio do Pica-Pau
Amarelo. Os primeiros foram compilados no volume Reinações de Narizinho, de 1931, em catálogo apenas como tal até os
dias atuais.
·
1920 - A
menina do narizinho arrebitado
·
1921 - Fábulas
de Narizinho
·
1921 - Narizinho
arrebitado (incluído em Reinações de
Narizinho)
·
1922 - O
marquês de Rabicó (incluído em Reinações
de Narizinho)
·
1924 - A
caçada da onça
·
1924 - Jeca
Tatuzinho
·
1924 - O noivado de Narizinho (incluído em
Reinações de Narizinho, com o nome de O casamento de Narizinho)
·
1928 - Aventuras
do príncipe (incluído em Reinações de
Narizinho)
·
1928 - O Gato Félix (incluído em Reinações de Narizinho)
·
1928 - A
cara de coruja (incluído em Reinações
de Narizinho)
·
1929 - O
irmão de Pinóquio (incluído em Reinações
de Narizinho)
·
1929 - O
circo de escavalinho (incluído em "Reinações de Narizinho, com o nome O circo de cavalinhos)
·
1930 - A
pena de papagaio (incluído em Reinações
de Narizinho)
·
1931 - O
pó de pirlimpimpim (incluído em Reinações
de Narizinho)
·
1933 - Novas
reinações de Narizinho
1938 - O museu da
Emília (peça de teatro, incluída no livro Histórias diversas)
CRONOGRAMA
MARÇO
- Apresentação do projeto a gestão escolar e
alunos;
- Estudo e pesquisa sobre Monteiro Lobato e suas
obras;
ABRIL
- Elaboração e desenvolvimento das atividades
propostas para a culminância do projeto.
- Culminância: 26 de abril de 2016
Apresentações
das atividades propostas
Ensino
Fundamental:
7º Ano:
musical;
8º Ano A:
peça;
8º Ano B:
peça;
9º Ano A:
vídeo - vida e obras;
9º Ano B:
Cordel;
Ensino
Médio:
1º Ano A:
musical;
1º Ano B:
jogral;
1º Ano C:
peça;
2º Ano A:
peça e musical;
OBSERVAÇÃO
Todas os alunos terão
envolvimento na montagem do cenário, incluindo a barraca da tia Nastácia para
amostra e degustação dos quitutes, e nas doações de obras de livros da
literatura infantil.
"De escrever para
marmanjos já estou enjoado. Bichos sem graça. Mas para crianças um livro é todo
um mundo."
***
